BA-Einzelfachstudiengang Germanistik

Das Studium dauert 6 Semester bzw. 3 Jahre und wird mit insgesamt 180 ECTS bewertet.

Akademischer Grad:
Diplomierter Germanist (UN), dipl. germ. (UN)
Diplomierte Germanistin (UN), dipl. germ. (UN)

Inhalt des BA-Einzelfachstudiengangs Germanistik:
Der Studiengang Germanistik bietet vertiefte theoretische, methodologische und applikative Kenntnisse der deutschen Sprache und der Literatur des deutschsprachigen Raums an. Den Studenten werden in diesem Studiengang ein vertiefter geschichtlich-kultureller Hintergrund des literarischen Schaffens und andere Kulturpraktika vermittelt. Damit wird ihnen ein intensiver Erwerb sprachlicher und sozial-kultureller Kenntnisse und Fertigkeiten ermöglicht, die für eine erfolgreiche interlinguale und interkulturelle Kommunikation erforderlich sind.

Grundziele des Studiengangs:
Das Grundziel des Studiengangs besteht im Erwerb theoretischer, methodologischer und applikativer Kenntnisse im Bereich der deutschen Sprache und Literatur bzw. der Kultur des deutschsprachigen Raumes. Außerdem wird der Student dazu befähigt, das erworbene Wissen bei der Arbeit mit der deutschen Sprache als Fremdsprache zu verwenden. Während des Studiums werden auch Kenntnisse und Fertigkeiten zur Suche nach und Verwendung von neuen Wissensquellen erworben, die wesentlich für einen lebenslangen Aufbau kommunikativer und fachspezifischer Kompetenzen sind, die wiederum für eine selbstständige, fachgerechte und verantwortungsvolle Berufstätigkeit unentbehrlich sind.
Die Inhalte der Wahlfächer sind so gewählt, dass sie neben dem Erwerb des Grundwissens und von speziellen Kenntnissen im Bereich einzelner sprachwissenschaftlicher Disziplinen und dem Einblick in die Literatur des gesamten deutschsprachigen Raumes auch eine interdisziplinäre Verflechtung und intensive Weiterentwicklung kommunikativer und interkultureller Kompetenzen ermöglichen. Der Student wird zur flexiblen Anwendung erworbener Kenntnisse und Wissens in aktuellen sprachlich-kulturellen Situationen befähigt, was ihm Beschäftigungsmöglichkeiten in verschiedenen gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Tätigkeitsbereichen eröffnet und ermöglicht.

Das erworbene Wissen und die erworbenen Fertigkeiten bilden die Basis, die dem Studenten ein spezialisierteres Aufbaustudium im Bereich Germanistik und anderer verwandter Fachrichtungen ermöglicht.

Allgemeine und fachspezifische Kompetenzen (eine Auswahl):
Die Absolventen

• sind fähig analytisch und synthetisch zu denken und entwickeln eine kritische und selbstkritische Beurteilungsfähigkeit;
• kennen die grundlegenden Forschungsmethoden und Verfahren im Bereich der Sprach- und Literaturwissenschaft;
• können ihre eigenen fachbezogenen Stellungnahmen argumentiert und sprachlich kultiviert ausdrücken;
• beherrschen sprachliche, soziale und interkulturelle Fertigkeiten, die für die Verständigung in einer Fremdsprache (Deutsch) von Bedeutung sind;
• verfügen über Kenntnisse im Bereich der ICT (Informations- und Kommunikationstechnologie) und Medien auf einem sehr hohen Niveau; 
• sind fähig, die ICT funktional angemessen anzuwenden;
• können Quellen und Literatur eines bestimmten Fachgebiets kritisch bewerten und entsprechend einsetzen;
• verfügen über fachspezifische Kompetenzen im Bereich der Sprach- und Literaturwissenschaft, literaturtheoretischer und interkultureller Forschung des deutschsprachigen Raums.

Immatrikulationsbedingungen und Auswahlkriterien im Falle einer Zulassungsbeschränkung:
Zum Einzelfachstudiengang Germanistik kann zugelassen werden, wer:

a) das Abitur oder

b) das Fachabitur und eine Prüfung aus einem zusätzlichen Abiturfach der allgemeinen Hochschulreife oder

c) ein abgeschlossenes vierjähriges Mittelschulprogramm, das vor dem 1. 6. 1995 zugelassen wurde, nachweisen kann.

Falls es mehr Kandidaten als Studienplätze gibt, erfolgt das Auswahlverfahren bei den Kandidaten unter a) nach folgenden Kriterien:

• allgemeiner Lernerfolg beim Abitur: 40% ,
• allgemeiner Lernerfolg im 3. und 4. Jahrgang: 10%,
• Schulleistung im Fach Deutsch im 3. und 4. Jahrgang: 20%,
• Schulleistung im Fach Slowenisch im 3. und 4. Jahrgang: 10%,
• Abiturleistung im Fach Deutsch: 20% der Gesamtpunktezahl.

Die Kandidaten unter b) werden nach folgenden Kriterien ausgewählt:

• allgemeiner Lernerfolg beim Fachabitur: 30%,
• allgemeiner Lernerfolg im 3. und 4. Jahrgang: 15%,
• Schulleistung im Fach Deutsch im 3. und 4. Jahrgang: 40%,
• Schulleistung im Fach Slowenisch im 3. und 4. Jahrgang: 15% der Gesamtpunktezahl.

Die Kandidaten unter c) werden nach folgenden Kriterien ausgewählt:

• allgemeiner Lernerfolg bei der Abschlussprüfung: 40%
• allgemeiner Lernerfolg im 3. und 4. Jahrgang: 10%
• Schulleistung im Fach Deutsch im 3. und 4. Jahrgang: 20%
• Schulleistung im Fach Slowenisch im 3. und 4. Jahrgang: 10%
• Leistung bei der Abschlussprüfung im Fach Deutsch: 20% der Gesamtpunktezahl.

Stundenaufschlüsselung und Lehrpläne für das Studienjahr 2009/2010

Bedingungen für die Aufnahme in den nächsten Jahrgang:
Der Studierende muss für die Aufnahme ins zweite Studienjahr alle Studienverpflichtungen der Pflichtfächer aus dem Studienprogramm im Umfang von 48 ECTS absolviert haben, für die Aufnahme in das dritte Studienjahr alle Studienverpflichtungen aus dem ersten (das sind insgesamt 60 ECTS) und alle Studienverpflichtungen der Pflichtfächer aus dem zweiten (48 ECTS) Jahrgang.
Der Student kann den Jahrgang wiederholen, wenn er mindestens die Hälfte aller Studienverpflichtungen (d. h. 30 ECTS) erworben hat.
Die Studienkommission kann einem Studenten, der aus berechtigten Gründen die vorgeschriebene Zahl von ECTS nicht erworben hat, erlauben, den Jahrgang zu wiederholen.

Bedingungen für den Studienabschluss:
Das Studium ist abgeschlossen, wenn der Student/die Studentin alle Studienverpflichtungen absolviert hat, die im Studienprogramm vorgeschrieben sind.